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“停课不停学、学习不延期”,特院师生奥利给! |
2月下旬,为积极响应山东省教育厅“停课不停学”号召,学院确定了以职教云平台为主,其他线上教学平台为辅的线上教学方案。由于学院学生情况特殊,有视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍、多重障碍学生,还包括有志于从事残疾人康复及教育等工作的健全学生,生理特征和学习规律有很大不同,如何针对不同的教学对象实施线上教学,对每位老师提出了挑战。 为此,各系部老师开动脑筋,充分运用职教云、腾讯课堂、QQ“群课堂 |
发表时间:2020-03-02 |
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教务处召开期初工作安排布置视频会议 |
为确保疫情期间教学工作的有序开展,2月26日下午,教务处召开视频会议安排布置期初工作,会议由教务处处长顾丽霞主持,教务处全体人员参加了会议。 会上,顾丽霞传达了省教育厅关于在新冠肺炎防控期间普通高等教育网上教学组织与管理的指导意见以及学院对网上教学有关要求,安排了学院网上教学检查工作。顾丽霞要求疫情防控期间,要加强网上教学管理,确保在线学习保质保量。具体要求:一是要课程组集体线上备课。由系部结合 |
发表时间:2020-02-27 |
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永兴集团导航路线协办山东省首届视障、听障人员普通话测试工作 |
11月24日,学院8名视障学生、19名听障学生经过五天严格培训,顺利完成视障学生、听障学生普通话水平测试。 在第22届全国推广普通话宣传周之际,山东省语言文字工作委员会为贯彻落实《国家手语和盲文规范化行动计划(2015-2020年)》联合山东省残联主办山东省首期视障、听障人员普通话水平测试培训工作,有序推进国家通用盲文,通用手语规范化工作,本次活动由山东广播电视大学承办,永兴集团导航路线协办,邀请中国盲文 |
发表时间:2019-12-30 |
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关于对拟推荐申报2021年度山东省职业教育教学改革研究项目的公示 |
根据山东省教育厅《关于做好2021年度山东省职业教育教学改革研究项目申报工作的通知》(鲁教职函〔2021〕1号)要求,经组织申报,拟推荐《“1+X”证书制度下高职特殊教育专业人才培养模式研究与实践》等10个项目申报2021年度山东省职业教育教学改革研究项目。现予以公示。 公示时间:2021年1月6日至2021年1月10日。 公示期间,如有异议,请以书面形式向教务处反映。 联系人:顾丽霞 联系电话 |
发表时间:2021-01-06 |
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《新冠肺炎疫情中对高职听障学生心理支持服务的有效性研究》课题公报 |
永兴集团导航路线教师黄艳华同志主持的《新冠肺炎疫情中对高职听障学生心理支持服务的有效性研究》是2020年山东省教育科学规划课题“疫情与教育”专项课题,该课题于2020年4月批准立项,目前正在研究阶段。根据山东省教育科学规划领导小组办公室《关于开展2020年度山东省教育科学规划“疫情与教育”专项课题结题工作的通知》要求,现将课题公示如下: 一、课题名称 《新冠肺炎疫情中对高职听障学生心理支持服务的有效性研究 |
发表时间:2020-09-29 |
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学院多措并举,确保疫情防控期间教学工作落到实处 |
为做好疫情防控期间教学工作的安排,学院教务处深入学习和领会教育部、教育厅关于疫情防控期间教学工作开展相关指导文件,结合实际情况,制定了学院疫情防控期间教学工作方案,多措并举,确保线上教学工作正常开展。 吃透精神,做好研判。根据疫情的发展动态,及时领会学院疫情防控领导办公室传达的疫情各方面的信息和防控工作情况,分析、研究防控工作形势。按照省教育厅的最新指示精神,提前做好全院教育教学工作的研判,制定 |
发表时间:2020-03-02 |
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基础理论课篇:把所有的春天,都盛开在这个清晨 |
春种秋收勤学早,一日之计在于晨。根据学院本学期线上教学课程安排,上午是公共基础课和专业理论课时间段。基础部的基础课教师和各系部专业课教师积极行动,有条不紊地建设网络课程,梳理汇总各章节教学资源,调试网络教学平台,严格每天的早起考勤打卡,在这个春天里为同学们提供了充足的学习资源和丰富的学习方式。 基础部将课程思政的理念落实到公共基础课教学中,针对当前全国上下众志成城抗击疫情的现实,主动创新 |
发表时间:2020-03-06 |
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学院党委书记管洪锋为新生讲授“开学第一课”:《我和我的祖国》 |
10月9日上午,学院党委书记管洪锋在学术报告厅以《我和我的祖国》为题,为2019级特殊教育专业新生讲授“开学第一课”。 课上,管洪锋从我国的历史版图变迁、区位优势和资源禀赋讲起,论述中国的强盛与伟大,启发学生思考自己与祖国的关系。随后,选取时事热点与典型案例,从四个方面进一步阐述个人与祖国的关系:以“血脉一体,不能分割”为主题,剖析了香港修例风波与暴乱的本质,强调了祖国领土完整的意义;以“时代 |
发表时间:2019-10-10 |
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视障学生篇:我是你的眼,带你阅读浩瀚的书海 |
针对医学技术系视障同学的在线学习,任课老师们灵活运用多种即时通信软件,克服了学生手中没有教材、在线教学平台不稳定、教学资料无法实现读屏等问题,做视障同学开眼看世界的“眼睛”,让同学们“看见”这世界就在他们眼前。 医学技术系花春玲、刘臣老师在“触诊诊断学”和“刺法灸法学”两门课程中,综合使用钉钉、QQ、微信、Camtasia、喜马拉雅APP(网站)等通讯工具和软件:首先用手机对教材进行拍照识别形成 |
发表时间:2020-03-06 |
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关于进一步规范《山东省中等职业学校学历证明(认证)书》发放等相关工作的通知 |
关于进一步规范《山东省中等职业学校学历证明(认证)书》发放等相关工作的通知.pdf |
发表时间:2019-09-05 |
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